Um pouco sobre o projeto
O projeto Oportunidades para Todas: Empoderando Meninas e Mulheres em Ciência e Tecnologia, aprovado pelo CNPq através da Chamada CNPq/MCTI/MMulheres nº 31/2023, tem como objetivo desenvolver habilidades práticas e adquirir conhecimento em ciência e tecnologia, absorvendo informações e experiências inspiradoras de profissionais bem-sucedidas na área STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), para melhor preparação para futuras carreiras nesse campo. Através de participação ativa em grupos de discussão; Realização de seminários; Participação como ouvintes em oficinas, palestras e visitas técnicas; Desenvolvimento de estudos e pesquisa sobre temas relacionados; Elaboração de conteúdo para a divulgação do projeto nas redes sociais.
Nossas ações
🔬💜 Você conhece as mulheres que fazem ciência em Sergipe?
A ciência também tem nome, história, talento e representatividade sergipana! ✨
Iniciaremos uma série de postagens dedicada a apresentar mulheres sergipanas que contribuem para a ciência, compartilhando suas trajetórias, áreas de atuação, descobertas e contribuições para a sociedade.
Queremos dar visibilidade a essas pesquisadoras, valorizar a produção científica do nosso estado e mostrar que existem mulheres construindo conhecimento, transformando realidades e inspirando novas gerações.
Afinal, quando conhecemos mulheres que fazem ciência, ampliamos nossos horizontes e descobrimos novas possibilidades para o futuro. 💡👩🔬
🌟 Porque toda menina merece conhecer mulheres que mostram que ela também pode fazer ciência!
Acompanhe nossa série e venha conhecer essas histórias com a gente!
Darcylaine Vieira Martins é uma professora, pesquisadora e educadora de destaque na rede pública estadual de ensino de Sergipe, amplamente reconhecida pela sua atuação na promoção da educação científica, metodologias ativas e projetos de sustentabilidade no ensino médio. Atua na Secretaria de Estado da Educação e da Cultura de Sergipe (SEDUC/SE), com passagem marcante pelo Colégio Estadual Doutor Antônio Garcia Filho, no município de Umbaúba, onde desenvolveu grande parte de suas pesquisas e orientação de iniciação científica escolar.
Além da docência em Química, também atua na gestão e coordenação pedagógica. A Profa. Darcylaine destaca-se pela orientação de projetos estudantis focados em tecnologia social, reaproveitamento de resíduos agrícolas e sustentabilidade.
Seus estudantes conquistaram diversos prêmios e credenciamentos em feiras regionais e nacionais (como a Feira Científica de Sergipe – Cienart e a FEITEC), garantindo visitas técnicas a centros de pesquisa como o Instituto de Pesquisas Tecnológicas de Sergipe (ITPS).
Atualmente, coordena o CENTRO DE EXCELÊNCIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL JOSÉ FIGUEIREDO BARRETO, em Aracaju/SE
Em 2020, foi uma das educadoras selecionadas em Sergipe para participar do programa nacional STEAM TeachCamp Brasil, promovido pelo Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológicos (LSI-TEC/USP) com apoio da Embaixada dos EUA e do Consed.
Conhecida pelo trabalho de tutoria e encorajamento de jovens estudantes para o ingresso no ensino superior e na carreira científica, sendo figura frequente em ações pedagógicas de preparação para o Enem e feiras de ciências em Sergipe.
Lúcia Calumby (Lúcia de Fátima Calumby Costa) é uma figura de grande relevância para a ciência, a pesquisa aplicada e a gestão técnica no estado de Sergipe. Com uma trajetória profissional sólida e dedicada ao avanço científico e tecnológico, ela é reconhecida como uma das personalidades marcantes da ciência sergipana.
Atuação no ITPS: Desenvolveu uma carreira de expressivo impacto no Instituto Tecnológico e de Pesquisas do Estado de Sergipe (ITPS), onde atuou por cerca de 10 anos como Coordenadora do Laboratório de Solos
Ao longo de sua trajetória no ITPS, assumiu cargos de liderança estratégica, atuando como Diretora Técnica e chegando a ser designada para a Presidência do instituto.
Lúcia Calumby é frequentemente lembrada como um exemplo inspirador do protagonismo feminino nas ciências exatas e na gestão pública de ciência e tecnologia. Seu trabalho no ITPS e em parceria com instituições de ensino e pesquisa fortaleceu a infraestrutura laboratorial e analítica de Sergipe, consolidando a aplicação prática da Química em favor do meio ambiente e da sociedade.
Jullyana de Souza Siqueira Quintans é uma cientista, pesquisadora e professora universitária brasileira de destaque nas áreas de farmacologia, produtos naturais e neurociências.
Suas pesquisas concentram-se no estudo de moléculas bioativas derivadas de plantas (como terpenos e flavonoides) e o desenvolvimento de formulações farmacêuticas.
Atua no desenvolvimento e avaliação de novos fármacos para dor disfuncional, dor oncológica, inflamação e distúrbios neurodegenerativos ou do sistema nervoso central.
Figura recorrentemente na prestigiada lista dos cientistas mais influentes do mundo (ranking elaborado pela Universidade de Stanford em parceria com a editora Elsevier), ocupando lugar de destaque nas áreas de Química Medicinal, Biomolecular e Farmacologia.
Conta com centenas de artigos publicados em periódicos científicos internacionais de alto impacto e intensa atividade na formação de mestres e doutores.
🔬💜 Você conhece as mulheres que fazem ciência no Brasil?
Jaqueline Goes de Jesus é uma biomédica, pesquisadora e professora brasileira de grande destaque internacional, conhecida principalmente por sua atuação na genômica de vírus e no mapeamento de epidemias no Brasil.Em março de 2020, liderou (ao lado da pesquisadora Ester Cerdeira Sabino) a equipe de cientistas que realizou o sequenciamento genético do vírus SARS-CoV-2 apenas 48 horas após a confirmação do primeiro caso de COVID-19 na América Latina. O tempo recorde ajudou a compreender a dispersão e as mutações da linhagem viral que circulava no país.
ntegra pesquisas de monitoramento de epidemias e participou do grupo que sequenciou o genoma do vírus Zika durante o surto da doença no Brasil.Dedica-se ao estudo e rastreamento de vírus como Dengue, Chikungunya, Febre Amarela e HIV.
Como mulher negra e nordestina no topo da pesquisa acadêmica, tornou-se uma referência em debates sobre a importância do financiamento da ciência nacional e da ampliação do acesso e representatividade de mulheres e pessoas negras em carreiras STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).
Nossas pesquisadoras de Iniciação Científica Júnior (ICJ) 2026
